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江蘇省體育局訓(xùn)練中心舉辦學(xué)習(xí)型教練員“導(dǎo)師式”培養(yǎng)結(jié)業(yè)公開課展示

來源: 紫牛新聞

2025-05-28 10:30:00

5月27日上午,江蘇省體育局訓(xùn)練中心舉辦學(xué)習(xí)型教練員“導(dǎo)師式”培養(yǎng)結(jié)業(yè)公開課展示。訓(xùn)練中心領(lǐng)導(dǎo)、“導(dǎo)師式”培養(yǎng)專家團(tuán)隊(duì)、中青年教練員學(xué)員代表、相關(guān)科室負(fù)責(zé)同志等參加活動(dòng)。

自第十五屆全運(yùn)會(huì)周期啟動(dòng)以來,訓(xùn)練中心確立“育一流競(jìng)技人才,建一流訓(xùn)練基地”的發(fā)展總體目標(biāo),定位建設(shè)“世界一流,國(guó)內(nèi)領(lǐng)先”的綜合型體育訓(xùn)練基地?!半p一流”目標(biāo)的核心靈魂是“育一流競(jìng)技人才”,為此,訓(xùn)練中心做了大量嘗試和工作。學(xué)習(xí)型教練員“導(dǎo)師式”培養(yǎng)計(jì)劃就是培養(yǎng)一流競(jìng)技人才工作中的重要一環(huán),將教練員隊(duì)伍建設(shè)作為核心工程持續(xù)推進(jìn)。2023年10月,訓(xùn)練中心正式啟動(dòng)學(xué)習(xí)型教練員“導(dǎo)師式”培養(yǎng)計(jì)劃,采用“長(zhǎng)學(xué)時(shí)、小班化、啟發(fā)式、互動(dòng)式”教學(xué)模式,為訓(xùn)練中心中青年教練員隊(duì)伍定制成長(zhǎng)路徑。

學(xué)習(xí)型教練員“導(dǎo)師式”培養(yǎng)歷時(shí)近兩年時(shí)間,精心設(shè)置三大遞進(jìn)式階段:首階段以“通用基礎(chǔ)理論學(xué)習(xí)”為重點(diǎn),系統(tǒng)開展專項(xiàng)訓(xùn)練理論、體育科研素養(yǎng)等課程,為教練員后續(xù)深入學(xué)習(xí)和能力躍升打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ);第二階段進(jìn)入“一對(duì)一”導(dǎo)師跟蹤培養(yǎng),特邀北京體育大學(xué)、上海體育大學(xué)、江蘇省體育科學(xué)研究所等高校及科研院所專家,以及省內(nèi)外多名資深教練員擔(dān)任導(dǎo)師,通過線下實(shí)訓(xùn)與線上指導(dǎo)結(jié)合的方式,完成累計(jì)超 50 課時(shí)的專項(xiàng)賦能;結(jié)業(yè)階段則以公開課形式檢驗(yàn)成果轉(zhuǎn)化,推動(dòng)理論知識(shí)向執(zhí)教能力的實(shí)質(zhì)躍升。

首批共14名年輕教練員完成相關(guān)學(xué)業(yè)。本次結(jié)業(yè)公開課展示,是對(duì)“導(dǎo)師式”培養(yǎng)計(jì)劃一年多來階段性成效的集中呈現(xiàn),也是教練員們學(xué)習(xí)成果的全面匯報(bào)與交流分享。教練員代表們通過自制PPT,匯報(bào)了各自的學(xué)習(xí)成果,不僅回顧總結(jié)個(gè)人成長(zhǎng)歷程,梳理教學(xué)與實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)體會(huì),也有助于相互啟發(fā)、共同提升,為教練員隊(duì)伍注入更多活力與信心。

訓(xùn)練中心主任馬兆森向首批完成學(xué)業(yè)的年輕教練員代表頒發(fā)了結(jié)業(yè)證書。他首先肯定了學(xué)習(xí)型“導(dǎo)師式”培養(yǎng)取得的效果和成績(jī),對(duì)大家認(rèn)真專業(yè)的展示表示認(rèn)可,“雖然是首次嘗試這樣的教練員培訓(xùn)方式,但我們從籌劃到實(shí)施,到扎實(shí)推進(jìn)、層層深入,我們對(duì)這一期培訓(xùn)傾注了很多心血,也獲得了省體育局、各位專家導(dǎo)師的鼎力支持?!彼硎荆?xùn)練中心不僅將通過經(jīng)驗(yàn)總結(jié),推動(dòng)這項(xiàng)培養(yǎng)工作從有形向有效躍升;更希望參與學(xué)習(xí)的年輕教練員們能夠自覺養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣,真正做到學(xué)以致用、用以促學(xué)。“同時(shí),我們也會(huì)進(jìn)一步完善這項(xiàng)培養(yǎng)計(jì)劃的運(yùn)行機(jī)制,切實(shí)提升培養(yǎng)工作的整體連貫性、科學(xué)性與時(shí)效性,讓‘育一流競(jìng)技人才’落地落實(shí)、收到成效,在體育強(qiáng)國(guó)、體育強(qiáng)省建設(shè)中作出仙林體育人的貢獻(xiàn)。”

揚(yáng)子晚報(bào)/紫牛新聞?dòng)浾?黃夕寅