一早趕高鐵去上海。放暑假了,車廂里很多很多帶著孩子的家長(zhǎng)。我的座位號(hào)是2車廂12A座,靠窗。我走到座位旁,發(fā)現(xiàn)B和C已經(jīng)有人落座,是一對(duì)年輕的父子。小桌板放下來(lái)了,放著一套很別致的軍棋。
落座不久,高鐵開出。小男孩與父親研究軍棋,不久后又討論去上海要做的事情。那個(gè)年輕的父親將手機(jī)取出,跟小孩講,預(yù)訂了次日參觀上海博物館,那么今天下午可以去科技館,晚上去外灘看看……父親甚至?xí)o孩子解釋訂酒店的APP,怎樣用了平臺(tái)給的打折券之類,兩人頭靠頭,說(shuō)得有板有眼。
反觀前后座位,也有帶著孩子的家長(zhǎng),那幾個(gè)孩子一直在叫囂、吵嚷。有男孩有女孩,聲音忽大忽小。家長(zhǎng)時(shí)不時(shí)呵斥一下,基本沒(méi)有什么有質(zhì)量的交流對(duì)話。我不禁心中感慨,都是第一次做父母,差別卻是“天壤之別”。
高鐵飛馳,去上海也就1小時(shí)40分,時(shí)間很快的,周圍旅客大都戴著耳機(jī),比較隱忍。我身邊的這位年輕父親拿著電話站了起來(lái),可能是接打電話,怕影響周圍人,跟兒子說(shuō),“我去接個(gè)電話,順便到餐車給你買點(diǎn)零食?!毙∧泻⒄f(shuō),“那你快點(diǎn)回來(lái)啊?!?/p>
父親離開后,小男孩有點(diǎn)不安。他往父親那邊的座椅靠了靠,蜷縮起身體。我勸慰他說(shuō),“你這個(gè)座椅可以放倒一些,你可以躺下來(lái)休息一會(huì)。”小男孩有點(diǎn)無(wú)措,我就幫助他將椅背放倒。他靠上去,安靜極了。
列車快到站了,大家開始收拾東西,準(zhǔn)備下車。小男孩的父親也幫他收拾好軍棋等物品,站起來(lái)去取行李架上的包包。男孩接過(guò)他的小書包,忽然站起身轉(zhuǎn)向我,伸出胖胖的小手,對(duì)我說(shuō),“阿姨,這個(gè)給你?!蔽乙汇叮s緊雙手接住,定睛一看,是一只三角形狀的奶酪芝士糖果。我笑起來(lái),說(shuō),“謝謝你,你好乖啊?!蹦泻⑿∧槂荷下冻鲂邼男θ?。父子倆背著一大一小兩只雙肩包,與我客氣道別,慢慢相攜著走進(jìn)人流。
接下的幾天,父子倆將一起度過(guò)有趣的假期時(shí)光。我不由得微笑著想,小男孩會(huì)喜歡博物館、會(huì)喜歡外灘的。他也許會(huì)記得那個(gè)與他萍水相逢的“阿姨”,他的芝士三角是為了感謝阿姨的小小幫助。我明白,小孩子什么都知道。長(zhǎng)大后的他會(huì)感謝他的家庭教育,他也會(huì)言傳身教給他的孩子,形成特別美好的良性循環(huán)……
作者:周水欣
來(lái)源:揚(yáng)子晚報(bào)
圖片來(lái)源:視覺(jué)中國(guó)