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　　2025年9月10日是我國第41個教師節(jié)，主題是“以教育家精神鑄魂強師，譜寫教育強國建設華章”。在這個特別的節(jié)日里，讓我們再次向每一位人民教師致以最誠摯的祝福，感謝他們用一方書桌、三寸粉筆、一生光陰，為社會培育了一代又一代的棟梁之才。

　　教師是立教之本、興教之源，是學生成長道路上“拔節(jié)孕穗”的引路人，決定著立德樹人根本任務落實成效和人才培養(yǎng)質(zhì)量。教育不僅是傳授知識，更是塑造人格與精神。今天的中國，教育強國建設邁出堅實步伐。教育家精神是解決中國教師隊伍建設問題的關鍵所在，是統(tǒng)領師德師風與專業(yè)素養(yǎng)的靈魂。以教育家精神引領強師之路。教育是喚醒、是點亮。教育家精神引領廣大教師用更多的智慧和汗水，點亮更多孩子的心窗。大力弘揚教育家精神，引導廣大教師堅定弘道追求，努力成為信念堅定、師德高尚、業(yè)務精良的求是大先生。

　　教育是強國之基，民族復興的希望所在。我們要建設的教育強國，是中國特色社會主義教育強國，必須以堅持黨對教育事業(yè)的全面領導為根本保證。建設中國特色社會主義教育強國，是建成社會主義現(xiàn)代化強國的戰(zhàn)略先導。以教育之強夯實國家富強之基，為新征程上加快建設教育強國指明了前進方向。百年大計，教育為本。強國必先強教，強教必先強師。教育大計，教師為本。2025年，是教育強國建設全面布局、高位推進之年。2025年《中國教育現(xiàn)代化2035》中期評估報告顯示，教師隊伍的專業(yè)素養(yǎng)與精神境界已成為制約教育高質(zhì)量發(fā)展的關鍵變量。“加快建設教育強國，為中華民族偉大復興提供有力支撐”的美好圖景在神州大地高位推進。站在繼往開來的歷史新起點，以教育家精神鑄魂強師，打造支撐教育強國的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍。以教育之強夯實國家富強之基。

　　以教育家精神引領尊師重教新風尚。當前我國各級各類教師共有1891.8萬人，支撐起世界上最大規(guī)模的教育體系。致敬辛勤園丁，共筑教育夢想。教師是人類靈魂的工程師。中華民族歷來有著尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)。從孔子“有教無類”的教育理想，到朱熹“教書育人”的實踐追求；從張桂梅用堅守點亮大山女孩的人生夢想，到黃大年以科技報國詮釋師者本色……一代又一代教育工作者用愛心和智慧澆灌希望，用責任和擔當托舉明天，他們不僅是知識的傳播者，更是靈魂的工程師，是推動社會進步、民族復興的重要力量。弘揚尊師重教的社會風尚，讓師者之光點亮每個學生的夢想，照亮中華民族偉大復興之路。

　　四季流轉(zhuǎn)，不變的是教師對教育事業(yè)的熱愛與忠誠；時光荏苒，沉淀的是教師為教育事業(yè)做出的卓越貢獻。在奮楫建設教育強國的新征程上，全國廣大教師“師”志不渝、躬耕不輟，必定能以教師之強支撐教育之強、以教育之強夯實國家之強，托舉起民族復興的希望和未來。（文/沈捷 圖/高金梅）