新學(xué)期到來,學(xué)生在校期間的安全問題也需要重視起來。這些天,在江西、四川等地的校園,就發(fā)生多起兒童被卡護(hù)欄、課桌椅的警情,所幸消防人員及時到場處置才化險為夷。
小學(xué)生頭卡護(hù)欄
消防及時處置
9月1日下午,江西吉安某小學(xué)內(nèi),一名男童在玩耍期間,不慎將頭部卡進(jìn)了走廊的護(hù)欄間隙。
當(dāng)天正值下雨,消防員到場后,一邊為男童撐傘遮雨,一邊與他交流,安撫情緒。其他救援人員結(jié)合現(xiàn)場情況,對護(hù)欄實施擴(kuò)張作業(yè)。操作過程中,救援人員用衣物作保護(hù),蓋住男童頭部位置,確保操作不給孩子造成任何擠壓傷害。最終,護(hù)欄間隙被擴(kuò)充至足夠空間,救援人員小心翼翼將孩子頭部安全移出護(hù)欄。
小學(xué)生手指卡課桌孔洞
消防鉆孔救援
9月6日,江西贛州安遠(yuǎn)縣某小學(xué)內(nèi),一名學(xué)生因貪玩,將手指卡進(jìn)了木質(zhì)課桌的孔洞內(nèi),無法拔出。由于手指被卡時間過長,血液循環(huán)受阻,手指被卡部位已出現(xiàn)腫脹。接警到場的消防員迅速使用電鉆在學(xué)生被卡手指旁邊位置進(jìn)行鉆孔。過程中消防員還不時對學(xué)生手指周圍進(jìn)行澆水降溫,防止產(chǎn)生的高溫對學(xué)生手指造成二次傷害。經(jīng)過約15分鐘的處置,學(xué)生的手指被成功取出。
中學(xué)生手卡鎖眼
消防破拆救援
近日,在四川廣安某中學(xué),一名學(xué)生不慎將手指卡在教室防盜門的鎖眼內(nèi)無法取出。消防員到場后先后對學(xué)生手指被卡位置附近進(jìn)行切割,最終學(xué)生被卡手指被成功取出。
消防部門提醒,一旦發(fā)生類似情況,首先老師或家長要保持冷靜,安撫孩子的情緒,不要讓他亂動,也不要生拉硬拽,防止卡得更緊或二次傷害,可嘗試用肥皂水或油類物質(zhì)進(jìn)行潤滑處理,嘗試脫困。如無法自行處理,要及時撥打119求助,等待專業(yè)人員救援。
開學(xué)必備
安全提示要牢記
新學(xué)期伊始,同學(xué)們在校期間,還有哪些值得注意的安全問題?
秋雨時節(jié),在強(qiáng)降雨天氣要盡量減少外出,雨天出行要避開路面井蓋、遠(yuǎn)離臨時搭建物、危舊墻體、電線等,若遇洪水要向高處轉(zhuǎn)移。
消防安全公開課
提升校園安全意識
為進(jìn)一步提升全國中小學(xué)師生的消防安全意識和自防自救能力,近日,國家消防救援局和教育部在山東濟(jì)寧聯(lián)合舉辦了2025年秋季全國中小學(xué)消防安全公開課。
本次公開課將國學(xué)經(jīng)典與消防安全教育深度融合,以《論語》典籍作為切入點,圍繞“防患未然”“知行合一”等四個篇章展開。通過創(chuàng)新融入多部原創(chuàng)國學(xué)舞臺劇,將抽象的消防安全知識轉(zhuǎn)化為文化故事,讓學(xué)生在沉浸式觀賞中學(xué)習(xí)消防安全技能。
濟(jì)寧市實驗小學(xué)總校區(qū)大隊輔導(dǎo)員 朱瑞環(huán):這節(jié)課既有專業(yè)的隱患排查、逃生的方法,又有孩子們能理解的國學(xué)故事和互動形式,鼓勵孩子將他們今天所學(xué)到的知識運用到我們的生活實踐當(dāng)中去。
公開課采取直播形式,設(shè)置多個實景分課堂,涵蓋家庭消防隱患排查、安全用電常識、火場求生等內(nèi)容,通過科學(xué)實驗和互動體驗,引導(dǎo)全國中小學(xué)生共上“開學(xué)第一課”,提升師生的消防安全意識,增強(qiáng)校園抵御火災(zāi)的能力。